日前，经校董事会审定的《6163银河.net163.am“十四五”办学发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）正式印发实施。

“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，也是6163银河.net163.am独立设置后的第一个五年。站在“两个一百年”的历史交汇点，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，凝聚全校智慧和共识，全面擘画了未来五年的发展蓝图。

《规划纲要》由“序言”“发展基础与环境”“发展定位与目标”“发展任务与措施”“规划实施与保障”五个部分组成，共计15200余字。

发展基础与环境

在“发展基础与环境”部分，《规划纲要》总结了“十三五”时期学校的办学成效，深刻剖析了存在的问题和不足，阐述了面临的机遇和挑战。

《规划纲要》指出，“十三五”期间，在校董事会领导和全体师生员工的共同努力下，学校圆满完成了“十三五”规划提出的各项任务目标，党的建设工作持续深入，思想政治教育持续增效，基本办学条件持续改善，师资队伍建设持续加强，学科专业结构持续优化，教学改革创新持续深化，开放办学之路持续拓展，内部治理改革持续推进，人才培养质量持续提升。另一方面，学校存在的问题和短板是：基本办学条件亟待改善，师资队伍建设亟待加强，学科专业结构亟待优化，整体办学水平亟待提升。

《规划纲要》强调，迈步“十四五”，党中央国务院高度重视民办教育发展与应用型本科高校建设、地方党委政府重视提升高等教育服务区域经济社会发展能力、6163银河.net163.am独立设置，为学校重新找准定位和特色发展之路带来契机。另一方面，区域产业发展状况给地方高校进一步优化学科专业结构布局带来严峻挑战，高等教育激烈竞争对民办高校的生存和探索错位与特色发展造成巨大压力。

发展定位与目标

在“发展定位与目标”部分，《规划纲要》明确了“十四五”时期办学发展的指导思想、发展定位和发展目标。

指导思想：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大及历届全会精神和全国教育大会精神，围绕立德树人根本任务，牢记办学使命，为党育人，为国育才；坚持“育人为本，教学为本，本科为本”的教育教学理念，坚持“质量核心，教学中心，学生本位，教师主体”的工作思路，坚持“以人为本，德育为先，依法治校，严格管理”的质量方针；牢牢抓住广西加快构建“南向、北联、东融、西合”全方位开放发展新格局和桂林全力打造世界级旅游城市等历史性战略机遇，以党的建设为引领，以通过教育部的转设学校过渡期考核和本科教学工作合格评估为目标，统筹推进教育教学综合改革和转型发展，加快推进基本办学条件改善，着力加强师资队伍建设，进一步调整优化学科专业结构布局，进一步优化人才培养方案，深度推进产教市（地）融合发展，加快智慧校园建设，不断推进内部治理体系与治理能力现代化，积极推动教育国际化，力争在国内一流民办大学建设进程中实现新突破。

《规划纲要》从总体发展、办学层次、学科专业、人才培养、服务面向等五个方面明确了“十四五”时期学校的发展定位。

——总体发展定位：坚持应用型高等学校办学定位，建设“两型”（教学型、应用型）、“两性”（地方性、综合性）、“一化”（国际化）和规范高效、特色鲜明、人才培养质量与毕业生就业“双优”的国有民办城市大学。

——办学层次定位：以全日制应用型本科教育为主，积极拓展成人高等学历教育和国际学生教育，加快推进专业硕士研究生教育，适度发展职业培训与继续教育。

——学科专业定位：构建以城市服务类专业群为主体、文化教育类与工程技术类专业群为左右翼、体育康养类专业群为尾翼的“一体三翼四集群”学科专业结构格局。

——人才培养定位：培养德智体美劳全面发展、基础扎实、知识宽厚、具有“至善”品格和国际视野的高素质创新型、应用型人才。

——服务面向定位：植根桂林，立足广西，对接粤港澳大湾区，面向全国，辐射东盟。

《规划纲要》展望了学校“十四五”时期的发展目标和二〇三五年发展愿景：

——到“十四五”末，学校基本办学条件改善实现新突破，师资队伍建设进一步增强，学科专业结构布局更加优化，人才培养质量全面提高，办学水平和整体实力进一步提升，校市（地）双向赋能融合发展能力明显增强，顺利通过教育部的转设高校过渡期考核和本科教学工作合格评估。

——到二〇三五年，全面建成“两型”（教学型、应用型）、“两性”（地方性、综合性）、“一化”（国际化）和规范高效、特色鲜明、人才培养质量与毕业生就业“双优”的国有民办城市大学，朝着校市（地）双向赋能融合发展新典范的高水平应用型大学迈进，并适时更名为“桂林大学”。

发展任务与措施

在“发展任务与措施”部分，《规划纲要》明确提出了学校“十四五”时期的“四项重大任务”，同时也为“十四五”蓝图的实现指明了具体路径——“六项建设工程”。

四项重大任务是：全面完成校园二期工程建设；加快优化学科专业结构布局；深入推进校企协同产教融合；通过本科教学工作合格评估。

六项建设工程是：

——党的建设工作固本强基工程。内容包括：全面强化校党委政治核心作用、全面提升宣传教育工作实效、全面提升基层组织工作水平、开创思想政治教育工作新局面。

——师资队伍建设提质增量工程。内容包括：加强和改进新时代师德师风建设、加强专任教师及辅导员队伍建设、加强中青年干部和管理队伍建设、持续深化人事劳动分配制度改革。

——教育教学综合改革拓展工程。内容包括：强化专业内涵与课程资源建设、做实做强全程化创新创业教育、完善教学质量保障与监控体系、开拓国际合作教育与成人教育。

——学生综合素质培养强化工程。内容包括：全面加强学风校风建设质量、持续提升学生身心健康水平、着力增强审美能力艺术修养、创新探索劳动教育课程改革。

——治理与条件支撑力增强工程。内容包括：积极推进现代大学制度建设、做好基础设施条件保障建设、大力塑造“至善”大学文化、加强校友联络与基金会建设。

——平安和谐绿色校园建设工程。内容包括：打造平安校园、建设绿色校园、增进民生福祉、服务学生发展。

规划实施与保障

在“规划实施与保障”部分，《规划纲要》强调，要强化组织领导、强化资源保障、强化考核工作、强化过程监控，确保“一张蓝图绘到底”，确保各项目标任务有序开展、落到实处。